Parque Estadual Mata do Limoeiro ganha novo atrativo turístico

Mirante do Gigante tem trilha de acesso de 1,7 quilômetro de caminhada leve e tranquila

Reportagem: Pacheco de Souza

Uma caminhada marcou a abertura à visitação de mais um atrativo no Parque Estadual Mata do Limoeiro: o Mirante do Gigante.

A Unidade de Conservação (UC), administrada pelo Instituto Estadual de Florestas (IEF), está localizada em Ipoema, distrito de Itabira, na região Central de Minas Gerais.

Na manhã de quarta-feira (20/3), a equipe do parque, juntamente com funcionários da Secretaria Municipal de Meio Ambiente de Itabira, promoveu uma caminhada até o Mirante do Gigante, onde fizeram piquenique em comemoração à abertura do novo atrativo.

O acesso ao atrativo é feito pela portaria do parque. A trilha é de 1,7 quilômetro e seu maior percurso é dentro de mata fechada, o que permite uma caminhada mais leve e tranquila. No seu ponto mais alto foi construída a estrutura de um pequeno deque e banquinho para descanso. O local é propício para piquenique e contemplação do pôr do sol.

“O espaço está à disposição de todos os visitantes, para que possam desfrutar do local que conta com uma paisagem deslumbrante”, observa o gerente do parque, Alex Amaral.

Corredeiras da Juventude

Recentemente, o parque também inaugurou outro atrativo turístico, batizado de “Corredeiras da Juventude”. A área conta com cascatas e poços, onde é possível nadar e contemplar a beleza cênica singular das áreas verdes do parque.

As Corredeiras da Juventude situam-se acima da Cachoeira do Derrubado, com queda d’água de aproximadamente 57 metros de altura e formação de poços de 1,72 metros a 3,57 metros de profundidade. Distante da sede do parque cerca de 4,5 quilômetros, o atrativo pode ser visitado a partir de uma trilha demarcada e sinalizada, com grau de dificuldade considerado moderado.

O parque

Criado em 2011 e aberto à visitação pública em 2013, o Parque Estadual Mata do Limoeiro está localizado bem próximo à área urbana do distrito de Ipoema. A região está localizada na Serra do Espinhaço, a cerca de 7 quilômetros do Parque Nacional da Serra do Cipó.

A unidade de conservação tem importante papel na preservação e conservação da biodiversidade local, sendo reconhecido também pelos projetos de inclusão e educação ambiental. Entre eles, a Trilha dos Sentidos, Passaporte Turístico, Ecofolia e Natal em Comunidades.  

Parques Estaduais do Ibitipoca e Itacolomi (MG) conhecem futura concessionária

Projeto que contou com apoio do Instituto Semeia prevê investimentos de mais de R$ 13 milhões em infraestruturas no parque

Foto extraída da internet

Reportagem: Pacheco de Souza / Fonte: Andreza Oliveira

A sessão para definição da instituição responsável pela gestão de serviços turísticos nos Parques Estaduais do Ibitipoca e Itacolomi (MG) pelos próximos 30 anos foi realizada nesta quarta-feira, 21, na B3, a bolsa de valores de São Paulo. A vencedora foi a Parques Fundo de Investimento em Participações em Infraestrutura, única habilitada para sessão, que ofereceu uma proposta de R$ 3,5 milhões, uma diferença de 799% do valor mínimo exigido como outorga. O Instituto Estadual de Florestas (IEF) seguirá atuando nos parques, como com ações para a conservação da natureza e apoio a pesquisas, além da fiscalização do contrato.

Após a assinatura do contrato, a concessionária ficará responsável pela gestão e operação dos atrativos nos dois parques, e na realização de investimentos – estimados em R$ 13,3 milhões, para os primeiros seis anos de concessão – em novas infraestruturas de apoio ao visitante, como novos centros de visitantes, camping, espaços para venda de alimentos e bebidas, estacionamento e transporte interno. Responsável por operações no Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros (GO) e no Polo Caminhos do Mar, no Parque Estadual da Serra do Mar (SP), também desenvolverá atividades de turismo de natureza nos parques e melhorias no acesso aos atrativos naturais.

Outra importante característica do projeto é a destinação de 2% de todas as receitas da futura concessionária para custear ações como educação ambiental, integração com o entorno e pesquisas. “Além de promover uma experiência ainda melhor aos visitantes, o projeto também permite que esse aprimoramento transborde para outras funções do parque”, destaca Bárbara Matos, gerente de projetos do Instituto Semeia.

“A concessão nos Parques do Ibitipoca e Itacolomi é uma grande conquista para o Estado de Minas Gerais e consolida um total de cinco Unidades de Conservação estaduais contando com esse regime de parceria”, ressalta Cecilia Vilhena, Coordenadora do Programa de Concessões de Parques do IEF/MG. “Acreditamos que o modelo vai trazer benefícios não apenas para os visitantes, como também para a conservação ambiental dessas áreas e comunidades do entorno.”  

Instituto Semeia

Criado em 2011, o Instituto Semeia é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos. Com sede em São Paulo (SP), trabalha para transformar áreas protegidas em motivo de orgulho para brasileiras e brasileiros. Atua nacionalmente no desenvolvimento de modelos de gestão e projetos que unam governos, sociedade civil e iniciativa privada na conservação ambiental, histórica e arquitetônica de parques públicos e na sua transformação em espaços produtivos, geradores de emprego, renda, e oportunidades para as comunidades do entorno, sem perder de vista sua função de provedores de lazer, bem-estar e qualidade de vida. São pilares de sua atuação: a geração e sistematização de conhecimento sobre a gestão de unidades de conservação; o compartilhamento de informações por meio de publicações e eventos; a implementação e o acompanhamento de projetos com governos de todos os níveis, como forma de testar e consolidar modelos eficientes e que possam ser replicados no país.

Documento que regulamenta emissão de licenças ambientais em Minas é assinado no TJMG

Sede do Tribunal de Justiça de Minas

Reportagem: Pacheco de Souza / Imagem: Divulgação

O presidente do Tribunal de Justiça de Minas Gerais, desembargador Gilson Soares Lemes, conduz, nesta segunda-feira (20/9), solenidade que oficializa acordo entre representantes do Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) e do Estado de Minas Gerais. O termo a ser assinado encerra a ação judicial 1.0024.14.058175-2/001, que tramita na 2ª Câmara Cível do TJMG.

O acordo fixa necessidade de compatibilidade entre atos meramente autorizativos com o ordenamento vigente de regularização ambiental nos casos de supressão de áreas da Mata Atlântica no território mineiro. A assinatura do acordo será às 10h na Sede do Tribunal de Justiça de Minas Gerais, Avenida Afonso Pena, 4001, bairro Serra, Belo Horizonte.

O Ministério Público se obriga a observar todas as determinações constantes da Lei da Mata Atlântica (Lei Federal 11.428/2006 ), o decreto regulamentador ( Decreto 6.660/2008 ), e resoluções normativas do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) e Conselho Estadual de Política Ambiental (COPAM).

O Estado de Minas Gerais se compromete a não expedir qualquer autorização de supressão de vegetação primária ou secundária em estágio avançado de regeneração do bioma da Mata Atlântica, salvo em caráter excepcional, ou seja, em caso de realização de obras, projetos ou atividades de utilidade pública, pesquisas científicas ou práticas preservacionistas conforme definições legais constantes da Lei 11.428/06.

O processo judicial

O Ministério Público do Estado de Minas Gerais ajuizou a ação civil pública de nº 0581752-37.2014.8.13.0024 na qual pleiteou a imposição de uma série de obrigações ao Estado de Minas Gerais para licenças no caso de intervenções na Mata Atlântica.

A sentença que teve andamento na 6ª Vara da Fazenda Pública Estadual e Autarquias da Comarca de Belo Horizonte/MG, julgou procedentes os pedidos, confirmados pela 2ª Câmara Cível do Tribunal de Justiça de Minas Gerais. Em razão disso,

O Estado de Minas Gerais pediu a remessa dos autos ao Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania (Cejusc) de 2º grau para tentar um acordo com o Ministério Público de Minas Gerais.

19 de abril: O Dia do Índio sem estereótipos

Psicopedagoga dá algumas dicas de como trabalhar o tema na semana de comemorações

Reportagem e foto: Pacheco de Souza / Fonte: P+G Comunicação Integrada

Reserva da Jaqueira em Porto Seguro/BA

Nesta quinta-feira, dia 19 de abril, é comemorado no Brasil o Dia do Índio. E como trabalhar essa data com as crianças, contando a história livre dos estereótipos criados ao longo dos anos? Segundo a psicopedagoga especialista em educação especial e gestão escolar Ana Regina Caminha Braga, precisamos entender que hoje o índio vai muito além do arco e flecha.

“Hoje, é possível pensar que os índios nem sempre moram em malocas sem contato com os brancos e incomunicáveis. Muito pelo contrário, eles têm acesso a televisão, rádio, tecnologias, escolas, faculdades e viajam para conhecer outros países e levar sua cultura. Dentro desta perspectiva, a escola precisa mudar sua visão e explorar com os alunos esta nova concepção e evolução indígena”, explica Ana Regina.

A especialista em gestão escolar elencou três opções de atividades que podem ser elaboradas pelos professores com os seus alunos para celebrar a data:

Primeiro: Elaborar uma aula sobre a Educação Indígena e buscar a história até os dias atuais juntamente com vídeos que mostram o cotidiano deles, quais são seus trabalhos, o convívio com as pessoas, parte da socialização, alimentos, vestimentas (porque o índio não anda mais nu e nem sempre de cocar), o acesso a Educação, falar da Educação Indígena e desta diversidade, a qual deve ser respeitada e valorizada.

Segundo: Estruturar uma feira cultural para abordar várias culturas como a quilombola, por exemplo. Fazer com os professores de história, geografia, português, inglês, ciências, filosofia possam conversar e assim pensar na diversidade a ser explorada e colocada para os alunos. Seria o momento inclusive de mostrar isto para a família e/ou responsáveis – comunidade.

Terceiro: Pesquisar com os alunos na internet como está acontecendo a evolução da comunidade indígena. Hoje temos a possibilidade de algumas escolas trabalharem com a lousa digital com a qual alcançamos vários lugares.

O importante com essas atividades é desmistificar o estereótipo de índio e cocar que muitos ainda têm, trazendo atividades que ajudem as crianças a entender como essas comunidade vivem atualmente. “É preciso dizer que o mais relevante neste momento é desmistificar a questão indígena do arco e flecha, cocar, pessoas nuas, sem informação. Pelo contrário, mostrar que evoluíram e podem contribuir conosco dentro de suas possibilidades culturais e nós devemos respeitar o espaço deles, sua cultura, crença e trabalho”, finaliza a psicopedagoga.

CLIQUE AQUI e conheça um pouco da Cultura Indígena dos Índios Pataxós da Reserva da Jaqueira em Porto Seguro/BA.

Nesta quinta (22) acontece a inauguração do Muro Inteligente da Escola Imaculada Conceição

Reportagem e foto: Pacheco de Souza

Aberturas feitas no muro por onde o morador deixa o material reciclado

Nesta quinta-feira (22) a Rede Recoa – Rede Comunitária em Ação, inaugura mais um Muro Inteligente em Pedro Leopoldo, desta vez será na Escola Estadual Imaculada Conceição, localizada à rua Amando Filho, 80, centro.

Segundo os organizadores, o evento vai começar às 10h25 e vai até 11h00, e contará com apresentação da Companhia Cósmica de Teatro com a peça: “A liga se liga recicla”.

Com a inauguração desta quinta a cidade passa a contar com nove Muros Inteligentes e até o segundo semestre deste ano serão um total de 14 unidades.

SOBRE OS MUROS

Os Muros Inteligentes são instalações com aberturas para o descarte de três tipos de recicláveis – papel, metal e plástico, eles são direcionados a um container para o armazenamento do material, que, posteriormente, será recolhido e reciclado pela ASCAPEL.

Recoa e Fundo Comunidade em Rede

O projeto é da Recoa (Rede Comunitária em Ação), criada em 2013 a partir do trabalho realizado pelo Fundo Comunidade em Rede, convênio mantido entre o Instituto Holcim e outras cinco fundações e institutos empresariais, integrantes do Bloco Brasil da RedEAmérica, com a Fundação Interamericana, organização autônoma do governo dos Estados Unidos. A Recoa é uma rede formada por 12 associações locais, e tem como objetivo fortalecer as organizações de base participantes e trabalhar com a conscientização e preservação ambiental.

O Projeto da RECOA tem o apoio da Prefeitura Municipal de Pedro Leopoldo através da Secretaria de Obras, Educação e Meio Ambiente.

RECOA NA RÁDIO ITATIAIA

A pedido da nossa equipe, o Jornalista Eduardo Costa, recebeu a equipe da Rede Recoa, ONG Lagoa Viva e ASCAPEL no programa Chamada Geral da Rádio Itatiaia na tarde desta quarta-feira (21). A entrevista foi ao vivo e durou cerca de 15 minutos. “A cidade mais limpa é a que menos se suja”, comentou o apresentador do programa ao convocar a população para apoiar a Coleta Seletiva. 

Pedro Leopoldo pode ficar uma semana sem coleta seletiva

Reportagem: Pacheco de Souza

A Direção da Ascapel – Associação dos Catadores de Papel de Pedro Leopoldo informa que a cidade pode ficar até uma semana sem a coleta seletiva a partir desta segunda-feira, dia 28. O motivo é que os associados precisam organizar o material que ficou acumulado no pátio após o furto da rede elétrica e do motor de uma das máquinas de prensar. A expectativa dos associados é que até quinta ou sexta-feira (01 de agosto) a coleta volta ao normal no município.

A associação conta com o apoio da comunidade para que guarde o material reciclado em casa até a normalização dos trabalhos.

SOBRE O MOTOR

O projeto RECOA – Rede Comunitária em Ação, formado por várias associações da cidade está com uma campanha para conseguir comprar o motor e outros objetos furtados da instituição. A doação é feita em uma conta no Banco do Brasil.

22 DE ABRIL: DIA DA TERRA

Reportagem: Luciana Gonçalves / Informações: smartkids.com.br

O dia Mundial da Terra é comemorado no dia 22 de abril. A data surgiu nos Estados Unidos na década de 70 quando o senador Gaylord Nelson organizou o primeiro protesto nacional contra a poluição. Mas foi só a partir da década de 90 que a data se internacionalizou, ou seja, outros países também passaram a celebrar a data.

Aproveite esta época para fazer alguma coisa boa para o planeta mãe Terra, como plantar uma muda, convocar os amigos para ajudar a coletar o lixo da praça ou parque que você frequenta, colocar lixeiras perto dos rios para evitar lixo nos córregos, reutilizar materiais como plásticos e papelão, usar menos energia, desligue as luzes quando possível e muito mais pode ser feito. O importante é passar a mensagem da importância de cuidar do nosso planeta, afinal esta é a nossa casa.

Por coincidência hoje também é celebrado o descobrimento do Brasil, quando os portugueses desembarcaram em terra no dia 22 de abril de 1500 e tiveram o primeiro contato com os índios. Os portugueses estranharam muitos dos hábitos indígenas como o fato de andarem nus! Já que o calor do clima tropical é intenso as peças utilizadas funcionavam mais como adornos, o que contrastou muito com as roupas pesadas dos europeus devido ao clima mais frio e ameno.

Apesar do choque entre culturas, os índios ensinaram muito aos europeus. Os índios viviam e vivem em harmonia com a natureza, respeitam a mata, valorizam os bichos e são profundo conhecedores da flora onde vivem, inclusive utilizam como medicamentos diversos tipos de plantas. Os indígenas ensinam muito bem como cuidar melhor da Mãe Terra!

Curiosidades sobre a Terra:
*Tem em torno de 4,5 bilhões de anos
*Tem 510,3 milhões de km2 de área total
*Aproximadamente 97% da superfície da Terra é composta por água
*O ponto mais alto da Terra é o Everest no Nepal – China com aproximadamente 8.800 metros
*A população humana atual da Terra é de aproximadamente 6 bilhões

A importância da Biodiversidade e Habitat

Por Samuel Marques / Foto: Pacheco de Souza

Capivaras na Lagoa de Santo Antônio) Foto ilustrativa

Capivaras na Lagoa de Santo Antônio) Foto ilustrativa

Hoje vamos falar sobre a importância da Biodiversidade e Habitat.

Biodiversidade nada mais é do que o conjunto de várias espécies de animais, vegetais e micro-organismos em um determinado habitat natural.

Habitat – Conjunto de características naturais e ecológicas, ou seja, local onde vivem vários organismos.

Sem habitat não é possível se ter uma grande biodiversidade natural, pois para que os organismos reproduzem, é necessário que tenham um sustento, sendo que o mesmo é oferecido pelo habitat.  Infelizmente, nos dias de hoje está sendo comum vermos animais selvagens sendo encontrados em residências. Isso acontece porque o habitat desses animais foi danificado, e assim, eles saem à procura de um novo habitat, uma nova moradia. O animal mais comum de se ver nas residências próximas a espaços naturais é a cobra, e o pior é que na maioria das vezes as pessoas matam esse animal. Um animal quando é retirado do seu nicho ecológico, prejudica todo aquele espaço, pois assim, a retirada de determinado animal atrapalha a cadeia alimentar de todo aquele espaço natural.

A natureza tem o poder de suprir as necessidades do habitat, mas não consegue suprir a necessidade desenfreada do homem, sendo assim, o único responsável por esse grande problema ecológico somos nós mesmos, que desmatamos e não preservamos nosso meio natural. É necessário que se tome consciência da importância de preservar o meio natural onde vivemos, e que essa iniciativa deve partir de nós mesmos, pois além do mais se cada um fizer a sua parte tudo fica mais fácil e nós temos que ser a mudança que desejamos ver no mundo.  E lembrem-se: Meio Ambiente preservado é sinal de saúde!

Grande e Fraterno abraço e até a próxima.

 

Samuel Marques - editada menor 150 x 79Samuel Marques,

Publicidade e Eventos

Diretoria de Comunicação ONG Lagoa Viva

Presidente da Associação Mão Amiga

O QUE PODE CAUSAR O DESCARTE INCORRETO DO LIXO?

Por Samuel Marques / Fotos da lagoa: Pacheco de Souza

Animais convivem com lixo jogado por "pescadores" na Lagoa de Santo Antônio

Animais convivem com lixo jogado por “pescadores” na Lagoa de Santo Antônio

Primeiramente é um grande prazer escrever para o Mix Notícias. Hoje vamos falar dos danos que o lixo causa no meio natural, vamos diferenciar lixo de resíduo. Lixo vem do latim “lix”, que significa cinza. De acordo com o dicionário, lixo é tudo aquilo que não mais tem serventia para determinada pessoa, mas, na verdade, é tudo aquilo que não se pode reciclar. Como por exemplo: os espelhos, lâmpadas, latas de tintas, etc. Já resíduo, é tudo aquilo que se pode reciclar, como garrafas pet, papel, etc. Infelizmente, grande parte da população, produz e joga no planeta de forma incorreta uma grande quantidade de lixo todos os dias, mas esse lixo torna-se uma grande ameaça à saúde de todos os seres vivos e do planeta Terra. Repare em sua casa como a quantidade de lixo aumenta aceleradamente durante a semana. Imagine bilhões de pessoas produzindo em média essa mesma quantidade de lixo. Dessa maneira, dá para imaginar a quantidade de lixo produzido, não é mesmo? O lixo descartado incorretamente causa vários problemas:

Pescador no seu momento de lazer, na Lagoa de Santo Antônio em Pedro Leopoldo

Pescador no seu momento de lazer, na Lagoa de Santo Antônio em Pedro Leopoldo

Doenças: O lixo descartado em lixões a céu aberto e até mesmo em terrenos baldios, com certeza atrai escorpiões, ratos, mosquitos, entre outros. E assim, transmite doenças infecciosas como diarréias, podendo também virar abrigo de larvas de mosquitos como o Aedes aegypti. Acidentes Aéreos: Quando os lixões são localizados próximos a aeroportos, os mesmos podem atrair pássaros de diversas espécies e tamanhos, principalmente os urubus, podendo assim provocar um acidente aéreo. Enchentes e Inundações: Quando o lixo é descartado em vias públicas, o mesmo vai acumulando ao ponto de entupir a canalização de esgoto, e assim quando chove, causa inundações e enchentes. Enfim, vários são os problemas causados pelo descarte incorreto de lixo e resíduo, cabe a nós cidadãos termos a consciência que a obrigação de zelar por um meio mais preservado é nossa, e meio ambiente preservado é sinal de saúde. Grande Abraço e até a próxima. Samuel Marques - editada menor 150 x 79Samuel Marques Promotor de Eventos e Editor de Vídeos Membro da ONG Lagoa Viva – Diretoria de Marketing e Comunicação Presidente da Associação Mão Amiga – Paixão por Ajudar Ano novo mensagem Mix Notícias .

ALUNOS DO JOSÉ PEDRO FILHO ABRAÇAM A ESCOLA

MANIFESTAÇÃO NESSA MANHÃ ENCERROU A SEMANA DO MEIO AMBIENTE NA ESCOLA

Reportagem e fotos: Pacheco de Souza

Maria Fernanda Alves distribui mudas de árvores no centro

Maria Fernanda Alves distribui mudas de árvores no centro

A Semana do Meio Ambiente está chegando ao fim com uma série de eventos ocorridos ao longo da semana em Pedro Leopoldo. No último dia 5 de junho, na parte da manhã, várias escolas públicas da cidade e ambientalistas fizeram uma blitz ambiental com passeata pelo centro do município conscientizando os moradores sobre a necessidade de cuidar do meio ambiente.

Na parte da tarde os organizadores distribuíram mudas de árvores em dois pontos diferentes da região central, milhares de mudas foram entregues à comunidade.

No bairro Lagoa de Santo Antônio a Escola Municipal Heitor Cláudio de Sales também fez passeata no bairro em parceria com a ONG Lagoa Viva para conscientizar os moradores sobre a importância de não jogar lixo ou entulho nas ruas, assim podemos evitar que a Lagoa que é o cartão postal da região sofra as consequências.

Alunos abraçam Escola Dona Jandirinha e José Pedro Filho no bairro Adélia Issa

Alunos abraçam Escola Dona Jandirinha e José Pedro Filho no bairro Adélia Issa

Ainda na região norte da cidade, a Escola Municipal Raimundo Salvador, localizada no bairro Teotônio Batista de Freitas também realizou passeata nas ruas do bairro no dia Mundial do Meio Ambiente.

ABRAÇO POR UM AMBIENTE MAIS AGRADÁVEL

Encerrando as comemorações da Semana do Meio Ambiente, alunos e professores da Escola Municipal José Pedro Filho e a Escola Municipal Dona Jandirinha, ambas localizadas no Conjunto Habitacional Adélia Issa, deram um abraço simbólico ao prédio das duas escolas nessa manhã.

De acordo com os organizadores do movimento, o objetivo do

Fanfarra agitou os alunos durante o abraço simbólico pela manhã

Fanfarra agitou os alunos durante o abraço simbólico pela manhã

abraço é conscientizar os alunos do dever de manter a escola limpa e bem cuidada. “Cuidar da manutenção da vida e de um ambiente mais agradável para vivermos, começa com a responsabilidade de educar a todos”, comentou Dirlene da Saúde de Jesus, diretora da Escola José Pedro Filho.

 

 

 

 

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